DESCRIPCIÓN:
El Plan de Autoprotección del Centro es el sistema de acciones y medidas, adoptadas por el centro, con sus propios medios y recursos, dentro de su ámbito de competencias, encaminadas a prevenir y controlar los riesgos sobre las personas y los bienes, y dar respuestas adecuadas a las posibles situaciones de emergencia y a garantizar la integración de estas actuaciones en el sistema público de protección civil.
Por tanto, debe ser entendido como el conjunto de actuaciones y medidas organizativas adoptadas por el centro, con sus propios medios y recursos, encaminadas a prevenir y controlar los riesgos sobre las personas y los bienes, planificar las actuaciones de seguridad tendentes a neutralizar o minimizar accidentes y sus posibles consecuencias, y dar respuestas adecuadas a las posibles situaciones de emergencia hasta la llegada de las ayudas externas. Debe servir para prevenir riesgos y organizar las actuaciones más adecuadas que garanticen la intervención inmediata y la coordinación de todo el personal: profesorado, alumnado y personal no docente.
OBJETIVOS:
- Reciclaje sobre conceptos básicos relacionados con las emergencias, incendios y los planes de emergencia y autoprotección.
- Analizar los planes de emergencia realizados en los centros educativos.
- Promover la mejora continua en seguridad y salud en el trabajo en los centros educativos
CONTENIDO:
1.INTRODUCCIÓN: LAS EMERGENCIAS.
2. ACTUACIONES BÁSICAS ANTE LAS EMERGENCIAS.
3. LA OBLIGACIÓN DE ADOPTAR MEDIDAS DE EMERGENCIA Y DE PROTECCIÓN.
4. LA NORMA BÁSICA DE AUTOPROTECCIÓN.
5. NORMAS DE ACTUACIÓN (PROTOCOLOS) EN CASO DE EMERGENCIA.
6. EL FUEGO. LA PROTECCIÓN Y LUCHA CONTRA INCENDIOS.
7. LA EVACUACIÓN EN EDIFICIOS Y EL SOCORRO A LAS VÍCTIMAS.
8. ACTUACIONES BÁSICAS ANTE LOS RIESGOS ANTISOCIALES: AVISO DE BOMBA, ATRACOS O ROBOS.
9. EL PLAN DE EMERGENCIA DE UN CENTRO EDUCATIVO: ELABORACIÓN E IMPLANTACIÓN.
10. AUDITORÍAS DE LOS PLANES DE EMERGENCIA.